EDMN: Actividad competenciales 1 y 2 unidad 7: elaboración matriz DAFO

 Actividad 1: 

Cosentino es una empresa almeriense que produce superficies innovadoras como Silestone y Dekton, vendidas en más de 100 países. Esta empresa realiza una fuerte inversión en I+D y marcas reconocidas internacionalmente. La empresa exporta gran parte de su producción, aunque depende de mercados exteriores. El aumento reciente de los costes energéticos afecta a su producción industrial. Además, la creciente demanda de materiales sostenibles abre nuevas oportunidades de mercado, mientras que la competencia internacional en superficies para la construcción es cada vez mayor. 

A partir de la información anterior, elabora la matriz DAFO de Cosentino

Actividad 2:

Cruzcampo es una marca muy reconocida en Andalucía y cuenta con una amplia red de distribución en hostelería. El crecimiento del turismo en Andalucía favorece el consumo de cerveza en bares y restaurantes. Al mismo tiempo, nuevas marcas artesanales están ganando popularidad entre los consumidores. Por otro lado, su imagen está muy vinculada a una región concreta, lo que limita su expansión en algunos mercados.  

A partir de la información anterior, elabora la matriz DAFO de Cruzcampo

Economía. Preguntas tipo test unidades 8 Y 9

 Os dejo las relaciones de preguntas tipo test de las unidades  8 y 9  con sus respuestas.

Tipo test unidad 8: Indicadores y equilibrio económico: 1c, 2no, 3c, 4a, 5a, 6b, 7c, 8c, 9b, 10a, 11c, 12b, 13b, 14b, 15no, 16a, 17b, 18no, 19no, 20a, 21b, 22c, 23a, 24a, 25c, 26c, 27b, 28a, 29c, 30c, 31no, 32b

Unidad 9: Las cuentas del Estado: 1c, 2c, 3b, 4c, 5b, 6a, 7a, 8a, 9b, 10c, 11a, 12b, 13a, 14a, 15b, 16a, 17a, 18a, 19a, 20c, 21a, 22c, 23c.

EDMN: Actividad 8 unidad 6: departamento recursos humanos

 Samuel acaba de terminar la carrera de Relaciones Laborales, por lo tanto, es graduado. En InfoJobs ha encontrado una oferta de empleo para realizar prácticas profesionales en el departamento de Recursos Humanos de una multinacional llamada Luca S.A. Contesta a las siguientes preguntas, JUSTIFICANDO siempre tus respuestas.

a. ¿Qué fuente ha utilizado la empresa para reclutarlo? ¿Es externo o interno? ¿Qué ventajas tiene esta forma de reclutamiento? 

b. ¿Qué documentos puede utilizar para presentar sus cualidades en la fase de preselección? Explícalos brevemente.

Samuel ha sido seleccionado para el puesto tras hacer una entrevista personal y una dinámica de grupo. Sin embargo, cuando va a firmar el contrato se da cuenta de algunas cosas.

c. Samuel no tiene claro que tipos de funciones podría desempeñar en el Departamento de Recursos Humanos. ¿Se las puedes enumerar para que las recuerde?

d. ¿Cuál es el nombre oficial del contrato en prácticas de Samuel?  ¿Para qué sirve ese contrato? ¿Es posible que ese contrato tenga una duración de 2 años? ¿Por qué?

e. Siendo el SMI de 1.221 € (en 14 pagas), ¿podría Samuel recibir un salario mensual de 856 € por trabajar una jornada completa?

f. A la hora de conocer sus derechos y deberes como trabajador no tiene muy claro cuál es el marco legislativo laboral. ¿Se lo puedes explicar brevemente?

Economía unidad 8: Cálculo de macromagnitudes

 Os dejo el enlace a una página que contiene ejercicios resueltos de indicadores de la macroeconomía, como el PIB en sus diferentes formas de calcularlo. 

Economía. Unidad 6: Ejercicios resueltos sobre el mercado de trabajo

Os dejo el enlace de una página que contiene diferentes ejercicios resueltos parecidos a los que hemos realizado en clase sobre el cálculo de poblaciones y tasas relacionadas con el mercado de trabajo. 

Las soluciones se proporcionan a través de un vídeo explicativa que os viene muy bien para resolverlos. 

Economía. Preguntas tipo test unidades 6 y 7

  Os dejo unas relaciones de preguntas tipo test de las unidades 6 y 7 con sus respuestas, para que repaséis.

 - Tipo test unidad 6: El mercado de trabajo, 

Tipo test unidad 6: 1c, 2a, 3b, 4c, 5b, 6c, 7b, 8b,  10a, 11b, 12c, 13c, 14b 15b, 16a, 17c, 18c, 19a, 21b, 22c, 23c, 24b, 25b, 26b, 28a, 29a, 30b..

-Tipo test unidad 7: El papel del Estado: 

Hay tres relaciones de preguntas tipo test: A y B (autocorregibles) y test C: 1 c, 2b, 3c, 4c, 5b, 6 no, 7a, 8c, 9 no, 10c, 11 no, 12a, 13a, 14b, 15a, 16b, 17b, 18a, 19a, 20c, 21a, 22c, 23b y c, 24a, 25c, 26c

EDMN Unidad 3: Ejercicio competencial 2 sobre departamentalización y organigrama

  Una empresa de fabricación de prendas deportivas tiene como principales líneas de producto los equipos de baloncesto, balonmano, fútbol, fútbol sala, voleibol  y atletismo. No confecciona el calzado, sino las camisetas, los chándales, los pantalones, las mallas, las bolsas de deporte, los accesorios, los calcetines, etc. 

En la empresa trabajan unas doscientas personas repartidas entre dos centros productivos que se encuentran en dos poblaciones cercanas de una provincia española. En uno de los centros están concentradas las oficinas con su personal de administración y los comerciales. Además, tienen allí un almacén en el que se guarda el material antes de enviarlo a las tiendas de toda España. 

En la otra planta tienen concentrado todo el proceso productivo, desde la entrada de la materia prima hasta la salida del producto acabado que se lleva al almacén para ser distribuido desde allí. 

a) ¿Cuál crees que sería el criterio de departamentalización más adecuado para esta empresa? ¿Cuáles serían sus ventajas y cuáles sus inconvenientes? 

b) A partir del criterio de departamentalización anteriormente indicado, representa gráficamente el  organigrama vertical de la empresa, indicando qué tipo de estructura organizativa tiene esta empresa.

c) Explica cuáles serían las ventaja y los inconvenientes que tendría para esta empresa aplicar  ese diseño organizativo..